Учителя биологии и химии подводят итоги работы за год.

30 апреля 2014 года  в Дзержинском ММЦ прошло итоговое заседание участников РМО биологии и химии, на котором присутствовало 13 человек.

В первой части встречи  состоялся круглый стол по теме «Педагогические техники в практике учителя». Целью данного этапа работы было, знакомство с основными методами системно – деятельностного подхода, которые применяют в своей практике педагоги.

Курлович Елена Петровна учитель МБОУ Курайской СОШ познакомила коллег с особенностями  этапа «целеполагание». А затем, она поделилась опытом проведения урока химии в 8 классе по теме «Растворы. Растворение веществ», который  отвечает требованиям ФГОС. Подробно она остановилась на особенностях применения метода «Хочу. Знаю. Умею» на этапе постановки целей урока учениками.

Луговик Людмила Николаевна учитель МБОУ Дзержинской  СОШ №2 провела мастер – класс по теме «Строение цветка», во время которого педагоги с удовольствием освоили методику  проведения урока в режиме «самоконструктор». Включённость в урок при использовании этого метода всегда 100%, так как ребятам приходится выполнять задания индивидуально, в парах и в четвёрках. На данном уроке ребята не только получают предметные знания, развивают межпредметные умения и учатся договариваться с одноклассниками.

Орлова Галина Семёновна учитель МБОУ Дзержинская  СОШ №2 показала, каким образом можно интерпретировать этот  метод для урока химии. Присутствующие не только включились в освоение методики,  но и предложили свои варианты проведения урока с использованием индивидуальной  образовательной линии для каждого учащегося.

Парфёнов Сергеё Николаевич МБОУ Канарайской  ОШ  предложил использовать универсальный приёмы  при составлении плана урока  в рамках системно – деятельностного подхода.

Рехенберг Ольга Евгеньевна учитель МБОУ Денисовской  СОШ показала мастер- класс, на котором педагоги смогли не только проверить свои знания  во время урока «Классификация  солей», но и освоить приём «Хочу спросить».

При подведении итогов данного этапа встречи Рехенберг О.Е. предложила  участникам  РМО  использовать метод «разноцветных шляп»,  где  учителя высказывали свои суждения, подводили итоги круглого стола. В целом работа методического объединения оценена на высоком уровне. Всё это благодаря активным, творческим, методически грамотным  участникам РМО.

Во второй части встречи обсуждали проведение летней сессии интенсивной школы «Земляне», которая состоится в июне на озере Улюколь.