В очередной раз состоялся семинар, направленный на личностный  профессиональный рост педагогов в области использования в совместной образовательной деятельности с детьми (в том числе с проблемами в развитии) современных педагогических технологий. В ходе практической деятельности педагогами были раскрыты такие темы, как:

1. Разминка для активизации коры головного мозга.
2. «Использование элементов песочной терапии в ДОУ» учитель-логопед детский сад №1 «Чебурашка» Отмахова М.Е. Благодаря песочной терапии удается преодолеть у детей нежелание заниматься, негативизм, потому что все происходит в естественной и привычной для ребенка игровой среде. Мощно развивается тактильная чувствительность. Выполняя задания на песке, ребёнку становится интересно, он старается сделать правильно, красиво, аккуратно и, что немаловажно – быстро.
3. «Применение Лего- технологии в коррекционном процессе» детский сад №3 «Тополек»: учитель-логопед Моисеенко Л.А., старший воспитатель Дебелая Е.В., воспитатели Аверьянова М.И., Абрашина Д.Б., детский сад №2 «Колокольчик» - учитель-логопед  Антоненко Н.И. Применение  Лего-технологии позволяет формировать у ребенка умение ориентироваться в пространстве, развивать мышцы артикуляционного аппарата, осуществлять звуковой, слоговой анализ слов.
4. «Нейробика» Это зарядка для головного мозга путем включения всех пяти органов чувств в различных комбинациях. Разминка: Виноградова А.В. музыкальный руководитель детский сад №4 «Березка».
5. Сказкотерапия и куклотерапия в работе с детьми с нарушением развития. Детский сад №2 учитель-логопед  Антоненко Н.И. и учитель-логопед Воронцова Л.А. Говоря словами Д. Родари: «Сказки могут помочь воспитать ум, дать ключи для того, чтобы войти в действительность новыми путями, могут помочь ребёнку узнать мир и одарить его воображение».
6. Камешки Марблс в коррекционной работе. Игра в Марблс признана детскими психологами одной из самых полезных для подрастающего поколения: она развивает меткость, скорость, точность и моторику, а красивые оттенки стеклянных камушков пробуждают в ребенке чувство прекрасного.

                                                                                                              Методист ММЦ  Моисеенко Л.А.